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24 mayo 2023

Visita de los niños y niñas de 2º del CEIP Pérez Galdós de Polanco

Los niños y niñas de 2º de Primaria del CEIP Pérez Galdós de Polanco visitaron el Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela el pasado martes 23 de mayo, acompañados de los profesores Miriam González Fernández, Mariola Herrera Bulnes y Javier Terán Leché.
Tras un primer momento, todo el grupo junto, en el salón hablando de la historia del edificio, de su primer morador, José María de Pereda -nacido en Polanco, como muchos de los niños y niñas de esta visita-, de la época en la que lo utilizó la Sección Femenina y, sobre todo, de la importancia de conocer cómo eran las escuelas de otros tiempos, se realizó ya en pequeños grupos el recorrido habitual por las exposiciones permanentes y por la temporal Maravillas del mundo en los libros escolares para, por último, realizar un interesante taller sobre la comunicación a través del telégrafo con el código Morse, donde todos los alumnos y alumnas pudieron utilizar el interruptor y transmitir señales mandando los tradicionales mensajes de punto y raya.
A todos los niños y niñas se les entregó el plano con las especies vegetales del parque botánico del CRIEME para que, dada la cercanía de su centro, en fechas próximas realicen actividades relacionadas con el conocimientos de esas especies de árboles y arbustos, utilizando también para ello los recursos existentes en la web del CRIEME en el apartado:



















22 mayo 2023

Visita de los niños y niñas de 4º del CEIP Ramón Pelayo a las exposiciones del CRIEME y a su jardín botánico

Los niños y niñas de 4º de Primaria del CEIP Ramón Pelayo de Santander visitaron el Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela el pasado miércoles 17 de mayo, acompañados de los profesores Julia Gutiérrez Muñoz, Rosa Toca Márquez y Demelsa Falagán Berodia.
Tras un primer momento, todo el grupo junto, en el salón hablando de la historia del edificio, de su primer morador, José María de Pereda, de la época en la que lo utilizó la Sección Femenina y, sobre todo, de la importancia de conocer cómo eran las escuelas de otros tiempos, se realizó ya en pequeños grupos el recorrido habitual por las exposiciones permanentes y por la temporal Maravillas del mundo en los libros escolares para, por último, realizar en esta primera parte de la visita un interesante taller sobre la comunicación a través del telégrafo con el código Morse, donde todos los alumnos y alumnas pudieron utilizar el interruptor y transmitir señales mandando los tradicionales mensajes de punto y raya.
Tras las actividades en el interior del edificio del CRIEME, y tras una pausa para el bocadillo, realizaron, con el plano de las especies vegetales numeradas que se entregó a cada uno de los niños y niñas, una actividad de botánica en el parque del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, actividad que prosiguió, tras comer también en el parque, hasta después de las tres de la tarde. Esa actividad la habían preparado previamente en su colegio utilizando el apartado de la web del CRIEME nuestro centro/nuestro parque: Jardín CRIEME- Polanco (parquepolanco.blogspot.com)