viernes, 21 de diciembre de 2018

Aparición del número 20 de la revista digital "Cabás"

El número 20 de la revista digital Cabás, especializada en el patrimonio histórico-educativo, correspondiente al segundo semestre de 2018, ya está disponible.
Este número es un monográfico sobre el patrimonio histórico de la Universidad de Sevilla que se encuentra distribuido en varios museos y colecciones dependientes de la misma así como sobre todo el trabajo de conservación y difusión de sus valiosos fondos.
En concreto, se incluyen en este monográfico los siguientes artículos:
-M.ª Dolores Ruiz de Lacanal Ruiz-Mateos, "Museos y colecciones de la Universidad de Sevilla en evolución".
-Antonio Ramos Carrillo y Rocío Ruiz Altaba, "Perfiles del Museo de Historia de la Farmacia de Sevilla".
-Francisco Javier Salgueiro González, "Herbarios de la Universidad de Sevilla".
-María Dolores Ruiz de Lacanal Ruiz-Mateos, "Hacia el Museo de la Historia de la Conservación y Restauración de los Bienes Culturales".
-Alfonso Ojeda Barrera, "La Fototeca del Laboratorio de Arte de la Universidad de Sevilla".
-Eduardo Peñalver Gómez, "El fondo antiguo de la biblioteca de la Universidad de Sevilla".
-María Fernanda Morón de Castro, "Las colecciones artísticas como recurso educativo y de investigación".
-Pilar Nieto Rubio, "La colección de vertebrados del Departamento de Zoología de la Universidad de Sevilla: documentación, conservación y difusión".
-Emilio Galán, Olivia Lozano, Antonio J. Romero y Adolfo Miras, "El Museo de Geología de la Universidad de Sevilla".
-Pablo Álvarez Domínguez, Marina Núñez Gil y María José Rebollo Espinosa, "Viaje hacia una realidad inacabada: El Museo Pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla".
Además, en el apartado Experiencias incluye Cabás 20 una "Antología de una generación inexistente: creación literaria de alumnos del IES Besaya en los años setenta como actividad extraescolar ", escrita por Cristóbal San Miguel Lobo.
-De la mano de Patricia Centeno del Canto, la Sala Cossío del Museo Pedagógico de la Fundación Sierra Pambley de León (España).
-Y Cédric Binet y  Michel Sohier nos describen el Musée de l´école de Bothoa, en el departamento de Côtes-d’Armor (Bretaña, Francia).
Completa esta vigésima entrega de Cabás las Reseñas bibliográficas.

Visita de los alumnos de 3º del IES Santa Cruz de Castañeda

Los alumnos y alumnas de 3º de ESO del IES Santa Cruz de Castañeda visitaron el pasado miércoles 19 de diciembre el Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela de Polanco acompañados de sus profesores Isabel Pérez García, Felipe Pelayo Ruiz, Aída Portilla González y Sergio Rodríguez Leñero.
Tras una breve introducción todos juntos, en grupos pequeños fueron recorriendo después sucesivamente las exposiciones permanentes, la temporal Norte, sur, este y oeste y realizando un taller de orientación a partir de los puntos cardinales en el parque del centro, lo que les suscitó una gran curiosidad en una época en la que los medios tecnológicos van sustituyendo a las viejas formas de orientación usadas tradicionalmente por la gente en el campo.
 

martes, 11 de diciembre de 2018

La periodista y escritora Aída Herreros visitó el CRIEME y donó materiales al centro

Aída Herreros Ara, periodista, escritora, profesora de escritura y conferenciante visitó de nuevo el CRIEME de Polanco y, como en ocasiones anteriores, realizó la donación de una serie de materiales para el centro.
La donación de materiales personales a instituciones como el CRIEME garantiza la pervivencia en el tiempo de los mismos y posibilita su utilización por parte de investigadores que pueden en el futuro realizar una reconstrucción fidedigna del pasado, en este caso del de la escuela y de la infancia en general.

martes, 27 de noviembre de 2018

Visita de los niños y niñas de 1º del CEIP Pedro Velarde

Los niños y niñas de 1º de Primaria del CEIP Pedro Velarde de Muriedas visitaron el pasado martes 27 de noviembre el Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela de Polanco, acompañados de sus profesoras Flor Córdova, Liliana Moralejo y Eva Gómez.
Todos juntos participaron, en primer lugar, en una puesta en común sobre cómo eran las escuelas en épocas ya pasadas, la escuela de sus abuelos, bisabuelos, tatarabuelos e incluso de antes: qué estudiaban, cómo eran los libros y los materiales de escritura que utilizaban entonces, los pupitres en los que se sentaban, etc. En esa primera parte, pudieron expresar sus opiniones sobre esas escuelas de hace tanto tiempo en comparación con lo que el sistema educativo ofrece en la actualidad, del que se pueden encontrar ejemplos en las fotografías recientemente colocadas en el hall de la primera planta del centro.
Después, se repartieron los niños y niñas en tres grupos más pequeños para, cada uno de ellos, sucesivamente hacer un recorrido por las exposiciones permanentes y por la temporal Norte, sur, este y oeste del CRIEME -viendo a través de ellas cómo los niños y niñas españoles han ido mejorando las condiciones en las que han recibido a lo largo del tiempo  su instrucción- y, también, para realizar un taller de orientación en relación con los puntos cardinales. Teniendo tiempo, por último, para descansar un rato en el parque del centro antes de coger de nuevo el autobús de regreso hacia su colegio.



jueves, 22 de noviembre de 2018

Presentación el viernes 23 del nuevo libro de José Ramón López Bausela

José Ramón López Bausela, maestro, investigador e inspector de Educación, colaborador de la revista digital Cabás, presenta el próximo viernes a las 19:30 horas en la Librería Estvdio de la calle Burgos de Santander su nuevo libro, La escuela en el alma. Maestros, escuela pública y modernidad en el umbral del siglo XX.
López Bausela publicó en 2011 La contrarrevolución pedagógica en el franquismo de guerra. El proyecto político de Pedro Sainz Rodríguez. En 2012, apareció Los programas escolares inéditos de 1938 en la España de Franco. El cerco pedagógico a la modernidad. Y, recientemente, en concreto en 2017, La escuela azul de Falange Española de las J.O.N.S.: Un proyecto fascista desmantelado por implosión.
En La escuela en el alma. Maestros, escuela pública y modernidad en el umbral del siglo XX, según nos ha adelantado el autor,  se pone de relieve el papel determinante de la Escuela y del Magisterio en el avance de la sociedad decimonónica española hacia el siglo XX, siendo el hilo conductor de esta obra la trayectoria vital y profesional de la figura de Dionisio García Barredo.

martes, 20 de noviembre de 2018

Visita del CRA Peña Cabarga de Heras

Los niños y niñas de Infantil y de Primero y Segundo de Primaria del Centro Rural Agrupado Peña Cabarga de Heras visitaron el pasado 20 de noviembre el Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela de Polanco. Estuvieron acompañados de sus profesoras Beatriz de León, Arancha García, Yanira Miguélez, Begoña Revilla y Arancha Ruiz.
Tras una pequeña introducción, los niños y niñas se dividieron en tres grupos para, sucesivamente, asistir a una sesión de cuentacuentos en la que se trabajó el tema del clima y la fauna de los Polos Norte y Sur, realizar un taller de orientación en relación con los puntos cardinales y hacer un recorrido por las exposiciones del centro para ir viendo cómo los niños y niñas españoles han ido mejorando las condiciones en las que han recibido, a lo largo del tiempo, su instrucción.
 
 
 
 

miércoles, 14 de noviembre de 2018

Visita de los niños y niñas de 2º del CEIP Pedro Velarde

Los niños y niñas de 2º de Primaria del CEIP Pedro Velarde de Muriedas visitaron el pasado martes 13 de noviembre el CRIEME de Polanco, acompañados de sus profesores Alexandra Barquín, Araceli Verdeja, María del Carmen López y Ramón Fernández.
Tras la pequeña actividad inicial todos juntos de acercamiento a lo que fue la escuela en el pasado y su recuperación, se dividieron los alumnos en tres grupos más pequeños para cada uno de ellos ir visitando sucesivamente la exposición permanente y la exposición temporal dedicada a la enseñanza de la geografía, además de realizar  un taller de orientación sobre los puntos cardinales.
Demostraron ser unos niños y niñas muy interesados por conocer cómo era la escuela de sus abuelos e incluso la de mucho antes y pudieron expresar sus opiniones sobre esa escuela de hace tanto tiempo en comparación con lo que el sistema educativo ofrece en la actualidad visto a través de las fotografías recientemente donadas por el periodista Armando R. Arconada a la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y depositadas en el Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela.
Como el día acompañó, por último pudieron disfrutar un rato del aire libre en el parque del CRIEME.
 





viernes, 9 de noviembre de 2018

El consejero de Educación preside el acto de donación de materiales por parte de Armando R. Arconada

El consejero de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria, Francisco Fernández Mañanes, presidió en el CRIEME de Polanco el miércoles 7 de noviembre el acto de donación de una serie de importantes materiales a la consejería por parte de Armando R. Arconada.
Amando R. Arconada, que fuera durante treinta y cuatro años jefe de prensa de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación -y, después, de la citada consejería-, realizó, aprovechando las visitas institucionales a los centros educativos de Cantabria acompañando a los diferentes responsables de cada momento, una gran cantidad de fotografías de ambiente escolar con un destacado valor artístico y testimonial. En concreto, la donación consiste en un millar aproximadamente de fotos digitalizadas, de las cuales más de sesenta también están impresas. Estas últimas han conformado la exposición El ojo público: crónica gráfica de la educación en Cantabria (1985-2017), que estuvo, en primer lugar, en la Biblioteca Central de Cantabria durante los meses de septiembre y octubre de 2017; más tarde, en Torrelavega en el CNFoto y, por último, del 11 al 30 de octubre en la Casa de Cultura del Ayuntamiento de Polanco.
El consejero, en unas breves palabras, resaltó la importancia de esa donación, que viene a completar los fondos que permiten ilustrar el recorrido que realiza el CRIEME a lo largo de la historia de la educación española, con especial incidencia en lo referente a Cantabria. Tras el inicio en el siglo XIX y el paso por la época del reinado de Alfonso XIII, la II República, el franquismo y los años posteriores a la Ley General de Educación del 70, faltaba una referencia a los logros educativos de las últimas décadas. Y con esta valiosa aportación de Armando R. Arconada se puede disponer ya de fondos apropiados para ilustrar también esa última etapa.
Además de las fotografías, la donación incluye otros materiales, como objetos, libros y publicaciones diversas, destacando la escultura que con restos recogidos por Arconada del coche bomba colocado por la banda terrorista ETA el 22 de junio de 2002 realizó el escultor Eloy Velázquez.

viernes, 2 de noviembre de 2018

Donación de un arca de costura del siglo XIX

Rosa Pérez Quevedo, licenciada en Historia del Arte por la Universidad de Salamanca  y especializada en etnografía y en animación sociocultural, ha donado al Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela de Polanco un arca de costura de roble del siglo XIX de su propiedad.
Conocedora de que el CRIEME estaba realizando la musealización de un espacio en relación con la historia de las duras condiciones en las que las maestras rurales vivían, hasta hace no muchas décadas, en lugares muy alejados de los grandes núcleos de población, ha querido aportar este singular y valioso objeto para el citado espacio.
Rosa Pérez Quevedo ha puesto en marcha, entre otras iniciativas culturales, el aula museo de Pesquera, estando en la actualidad implicada en proyectos de conservación patrimonial en Valderredible.

lunes, 29 de octubre de 2018

Visita de niños y niñas del Colegio La Salle de Santander

El viernes 26 de octubre estuvieron en el CRIEME niños y niñas de 5 años del Colegio La Salle de Santander, acompañados de sus profesores Sara Alonso Herrán y Adrián Hoyos Real y de un grupo de padres y madres.
Recorrieron, tras las explicaciones generales, las exposiciones permanentes (aulas de comienzos del siglo XX, II República y franquismo) y la exposición temporal dedicada a la enseñanza de la geografía Norte, sur, este y oeste. Para, también, realizar un taller, en relación con la exposición temporal, de acercamiento a los conceptos de las distancias geográficas y de la diversidad climática a través de una sesión de cuentacuentos, en concreto del relato Perdido y encontrado, de Oliver Jeffers.









 

martes, 16 de octubre de 2018

Inauguración de la exposición "El ojo público" en la Casa de Cultura de Polanco

Armando R. Arconada, periodista durante muchos años de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación y, después, de la Consejería de Educación, organizó, a partir de las miles de fotografías que fue realizando en centros educativos de Cantabria aprovechando los viajes que tuvo que hacer a lo largo de su trayectoria profesional, una exposición con una selección de las imágenes más representativas que su cámara fotográfica captó. A esa exposición le dio el nombre de El ojo público: crónica gráfica de la educación en Cantabria (1985-2017).
La exposición estuvo, en primer lugar, en la Biblioteca Central de Cantabria durante los meses de septiembre y octubre de 2017. Más tarde, en Torrelavega en el CNFoto y, por último, se expone desde el 11 de octubre, y hasta el 30 del mismo mes, en la Casa de Cultura del Ayuntamiento de Polanco. En el acto de inauguración, Arconada dirigió a los asistentes unas emotivas palabras en las que señaló su vinculación desde hace muchos años con el pueblo de Polanco.
Posteriormente, todos los fondos, tanto las fotografías impresas como otras muchas en formato digital así como más materiales (algunos ya traídos personalmente al CRIEME por el propio Armando R. Arconada, como dos tomos originales de la primera edición del Diccionario de Pascual Madoz, entre ellos el que recoge -tomo XIII, 1849- la entrada dedicada a la provincia de Santander), van a ser donados por él a la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y depositados en el Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela para una parte de ellos ser expuestos y todos poder ser consultados por los investigadores.


 

viernes, 5 de octubre de 2018

Segunda reunión con profesores y profesoras para la elaboración de Vidas Maestras 2018

El jueves 4 de octubre estuvo en el CRIEME de Polanco un segundo grupo de profesores y profesoras (el primer grupo estuvo en mayo),  los jubilados entre el 1 de abril de 2018 y el 31 de agosto de 2018, para conocer la manera de elaborar la publicación Vidas Maestras 2018, que, como todos los años, editará la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria.
Tras hablar de la publicación citada en el salón del centro, las personas que asistieron recorrieron  las distintas exposiciones del CRIEME.
La publicación Vidas Maestras 2018 se entregará, como todos los años, a los profesores jubilados en la celebración del Día del Docente de este curso.
 

lunes, 1 de octubre de 2018

Visita de los alumnos del Colegio Antonio Robinet de Vioño

Los niños y niñas de la ESO del Colegio Antonio Robinet de Vioño de Piélagos visitaron el pasado viernes 28 de septiembre el Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela de Polanco, acompañados de sus profesores Alberto Cadelo, Ana Holgado, Francisco Valencia, Juan Ruiz, Montserrat Torre y Roberto del Río.
Además de las exposiciones permanentes y de la temporal Norte, sur, este y oeste, y como el tiempo acompañó, pudieron realizar el taller de orientación en el parque del CRIEME.
 




jueves, 27 de septiembre de 2018

Colaboración del CRIEME con el Instituto de Biometeorologia de Italia

Alessandro Zaldei es técnico del Instituto di Biometeorologia (IBIMET), en la sede de Florencia, del Consiglio Nazionale delle Ricerche de Italia.
Esta institución trabaja en la definición de estrategias y en el desarrollo de tecnologías y soluciones operativas que contribuyan a la recuperación y la sostenibilidad de los sistemas territoriales y productivos con respecto a las emergencias mundiales que afectan a los recursos agroalimentarios y no alimentarios, el clima y la meteorología.
Entre sus múltiples líneas de investigación, están realizando en la actualidad una sobre la influencia del medio ambiente en los bienes culturales, y para ello están colocando en diferentes lugares pequeñas estaciones de medición de las condiciones mendioambientales. Gracias a la mediación del restaurador Giuliano Camilleri, en Cantabria se van a instalar varias de ellas; una en el almacén del Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela, que proporcionará al instante datos sobre las condiciones en el mismo y sus variaciones.
Con estos datos, además de contribuir a la investigación del IBIMET, el CRIEME de Polanco se va a beneficiar de la posibilidad de adoptar medidas para una conservación adecuada de sus fondos, muy sensibles a las condiciones medioambientales.

miércoles, 19 de septiembre de 2018

Visita de participantes en los clubs de lectura de las bibliotecas de Bezana

El pasado  lunes 17 de septiembre estuvieron visitando el CRIEME de Polanco un grupo de personas participantes en alguno de los diferentes clubs de lectura que se desarrollan en las bibliotecas públicas de Santa Cruz de Bezana. Tres de los coordinadores de estos clubs les acompañaban: Ana Angélica Pernía de la Colina, Consuelo Gómez Estébanez y Mikel Martínez Renovales.
Dado que el interés por los libros era el nexo de unión entre los visitantes, antes de recorrer las exposiciones del CRIEME recibieron una pequeña introducción a la historia de los manuales escolares en España, esas publicaciones tan importantes para realizar una historia material de la escuela lo más fiel posible a la realidad en cada etapa del recorrido de  la evolución de la escuela, y sobre los cuales el CRIEME tiene una importante biblioteca especializada.
 


martes, 18 de septiembre de 2018

Visita de María Cruz Tejo, antigua alumna de la Sección Femenina en Polanco

Es habitual recibir visitas de señoras que en su juventud fueron alumnas de los cursos que la Sección Femenina impartía en Polanco.
En esta ocasión, ha sido María Cruz Tejo Pastor, residente en Valladolid, la que se ha acercado hasta el CRIEME para recordar un poco aquellos tiempos y, también, para visitar las exposiciones dedicadas al patrimonio histórico educativo del centro.
Le acompañaban Adolfo Calderón Pisonero, María Ángeles Villada Ramón y José María Martino Ortiz.
Este último es hijo de María Luisa Ortiz Ibáñez, maestra que trabajara durante un curso y medio (de marzo de 1960 a agosto de 1961) en Sotillo San Vitores (Valdeprado del Río, Cantabria), antes de obtener por concurso de traslados plaza en Valladolid, donde sigue residiendo en la actualidad.

Visita de Luz Martínez Ten al CRIEME

Luz Martínez Ten fue la directora del proyecto del documental Las maestras de la República desde la Secretaría de Igualdad de FETE-UGT. Escrito y dirigido por Pilar Pérez Solano y estrenado en 2013, este documental es un homenaje a las maestras de profesión y vocación que trabajaron a través de la educación para crear una concepción de la vida y del mundo liberada de influencias dogmáticas que pudieran obstaculizar el desarrollo de la conciencia y del pensamiento de los niños y niñas.
En la visita, junto a Carlos Cruz y María Jesús Cedrún, entre otros, se detuvo, lógicamente, de manera especial en el aula que reproduce la enseñanza durante la II República que, además de otros fondos, tiene un apartado dedicado a las Misiones Pedagógicas, con libros de las bibliotecas que se instalaron en muchos pueblos de España durante ese periodo de nuestra historia.

jueves, 6 de septiembre de 2018

Visita del Centro Padre Menni de Torrelavega

Un grupo de usuarios del Centro Padre Menni de Torrelavega, acompañados de las trabajadoras Patricia de la Fuente Gutiérrez y Alba Bermejo del Río, visitaron el pasado martes 4 de septiembre el CRIEME de Polanco.
La primera parte de la visita consistió en un diálogo con los propios asistentes sobre la manera de recuperar la historia de la escuela de otro tiempo a partir de los elementos materiales que se conservan de ella.
La segunda parte fue la realización de un recorrido por todas las salas expositivas del CRIEME (aulas de diferentes épocas, exposición sobre la enseñanza de la geografía Norte, sur, este y oeste y laboratorio escolar), quedando pendiente para posteriores visitas el análisis de otros aspectos de la historia de la escuela como el tema de la construcción social de la infancia, aprovechando la inminente apertura de un nuevo espacio expositivo dedicado al patio de recreo y el juego.
 


jueves, 23 de agosto de 2018

Manuel Fernández Pedrosa finaliza la primera parte de su recopilación de datos sobre maestros de Cantabria

Manuel Fernández Pedrosa se propuso la tarea de recabar todos los datos e imágenes existentes en la prensa provincial digitalizada (en especial, en El Cantábrico y La Atalaya) y nacional (sobre todo, en El magisterio español) sobre maestros y maestras de Cantabria. La primera parte de su trabajo, que es la que ahora ha culminado, finalizaba con el comienzo de la Guerra Civil.
Todos esos datos ya definitivos (había realizado ya otras aportaciones parciales al centro) los ha entregado el pasado 23 de agosto al archivo del CRIEME de Polanco para facilitar la tarea de los investigadores interesados en la historia de la escuela de Cantabria de ese periodo.
Ahora, su objetivo es recabar datos del periodo posterior, en especial en la prensa provincial de después de la Guerra (Alerta, El Diario Montañés y La Hoja del Lunes) y en la prensa nacional.

lunes, 20 de agosto de 2018

Visita de Neluca Fuentevilla con varias docentes

Neluca Fuentevilla es una entusiasta divulgadora de la historia y la cultura de Polanco, que va concretando en numerosas actividades de diverso tipo (musical, etnográfico, literario, etc.).
En esta ocasión, en concreto el 13 de agosto, se acercó, dentro de un recorrido por Polanco con un grupo de excompañeras que impartieron clase en el Colegio de las Hijas de la Caridad de Madernia en Molledo (María Soledad Mencía, María Luz Medrano, Inés Ríos y María de la Barquera Díaz), al Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela para visitar con ellas las exposiciones del mismo.
Neluca Fuentevilla no solo ha donado al CRIEME numerosos materiales escolares antiguos personales, sino que ha favorecido el que lo hicieran también otras personas e instituciones desde el momento de inicio de las actividades del CRIEME en 2005.